保良局聯校重點活動

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保良局屬下中學聯校交流考察團及內地升學計劃

保良局「同行」內地交流團,規劃未來 開拓視野

保良局致力為屬校學生提供多元優質的學習機會,重點打造「同行」系列內地交流團,與學生攜手走南闖北,足跡遍佈「京」、「湘」、「桂」、「滬」多個省市。交流團以專題形式規劃,主題涵蓋航天科技、體育文化、藝術傳承及創新科技等多元領域,讓不同學習背景、能力興趣的學生皆能受惠。行程對接專題,經本局中央聯繫,安排參訪非對外開放的專業基地與機構,幫助學生開拓視野、規劃未來,厚植家國情懷。

媒體報導

https://www.orangenews.hk/vgly/VE052JJ/築同心-拓視野-深國情-促協作-保良局積極推動內地多元教育交流.shtml


影片分享

「家國情濃·京港同行」及「躍動創新·京港同行」

https://youtu.be/NhKJ7m5VMS4

「藝創滬動·港韻同行」

https://youtu.be/hfDwfNt6L2Q

「智創未來·滬港同行」

https://youtu.be/obYLrdpq9dg

 

1.       「家國情濃·京港同行」——航天科技與創新科技探索

中國銀行(香港)全力贊助,與北京市青年聯合會合辦,以「創新及航天科技」為主題研學北京,走訪北京大學、世界級科企聯想、騰訊,參與航天科技專題講座,親身了解國家航天成就與科技飛躍。

 

2.       「善學同心·湘港同行」——走進工業重鎮 開拓未來

以「創新科技」為主題研學湖南。帶領學生深入當地頂尖集團,見證前沿建築與智能科技技術,與企業創辦人訪談對話,學習企業家的奮鬥精神;參觀毛澤東同志紀念館及故居、登臨蘇仙嶺,認識湖湘人文與自然風光。

 

3.       「躍動創新·京港同行」——以體育精神燃點奮鬥熱情

中國銀行(香港)全力贊助,與北京市青年聯合會合辦,以「體育運動」為主題研學北京。走進頂尖職業籃球、電競俱樂部,與國家級運動員對話,了解國家邁向體育強國的歷程;走進清華大學,向就讀清華的保良師兄姊吸取寶貴經驗。

 

4.       「鄉情傳韻·桂港同行」——姊妹學校締結情誼 深度體驗壯鄉文化

以「姊妹學校」為主題研學廣西。保良局屬下中學分別與廣西南寧市的優秀中學正式締結為姊妹學校,走進當地課堂,感受到當地校園的學習氛圍;見識廣西獨特地貌、體驗壯鄉文化。

 

5.       「藝創滬動·港韻同行」——藝術文化與生涯規劃之旅

保良局乙巳年(2025-26)主席何芷韻太平紳士贊助,以「藝術文化」及「生涯規劃」雙主題研學上海,屬下所有17所中學一同參與,為近年保良局最大規模的內地交流團。認識國家藝術發展及近代歷史;走訪上海交通大學、復旦大學,為未來升學路向做好準備。

 


6.       「智創未來·滬港同行」——探索前沿科技 引領前路規劃

民政及青年事務局贊助,以「創新科技與青年生涯規劃」為主題,參訪阿里巴巴上海總部,了解AI新時代的發展趨勢;參觀國家潛水艇、仿真航母,認識國家國防科技;走訪上海交通大學及其附屬中學,規劃未來升學出路。

 

持續拓展內地升學網絡,創造多元出路

為向本局屬校學生提供高質素內地升學渠道,本局於2026/27學年起推展「保良局內地升學計劃」,獲得內地頂尖院校支持,協助有抱負學生到內地頂尖學府升學,擁抱機遇,例如清華大學、上海交通大學等,皆有學生成功升讀。此外,保良局目前已與多地教育局、高等院校及組織等簽訂合作協議,透過多元途徑推動兩地教育協作,共建資源互通、人才共育的教育願景,促進彼此緊密而穩固的協作關係。


保良局特殊教育專業發展

本局特殊教育日本北海道專業考察團

本局創辦特殊教育四十多年,共開辦四間特殊學校,為中度至嚴重智障學生提供照顧及教學服務,抱持「以人為本」、「以專業為本」及「以優質為本」的理念,為學生締造多元學習經歷和生涯規劃,務求讓他們在學期間盡展潛能,以助學生於畢業後順利投入社會。

 為推動本局屬下特殊教育的教學工作不斷進步,本局積極與各界聯繫,發掘更多資源為全方位提升特殊學校教師的教育質量,擴闊他們的專業視野。2025年五月,本局安排教育事務部代表與屬下四所特殊學校校長及教師前往日本北海道札幌市,參訪多所特殊教育機構及社會福利設施,了解當地特殊教育制度、課程設計及畢業生就業支援措施。團隊亦探訪現於當地居住的校友,見證其成長蛻變。考察團回港後舉辦經驗分享會,促進教職員專業交流。

 

本局屬下特殊學校教育研討會


本局於2025年六月及十月舉辦屬下特殊學校教育研討會,分別就國安教育及《強制舉報虐待兒童條例》主題,邀請前任香港立法會主席曾鈺成大紫荊勳賢, GBS, JP、香港立法會議員暨立法會《強制舉報虐待兒童條例草案》委員會主席鄧家彪議員, BBS, JP,以及警務處家庭衝突及性暴力政策組陳幸明高級督察分享,精進教職員對政策的理解與執行技巧。


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